华东师大版七年级上册数学 第4章 图形的初步认识4.7相交线 第一课时 垂线.pptxVIP

设计者谢汝荡七年级数学垂线题课

学习目标：1、理解垂线的概念，会用三角板、量角器过一点画一条直线的垂线。2、理解点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离。

两直线相交“直线AB、CD相交于点O”DCABO12∠1、∠2分别是什么角？∠1是锐角，∠2是钝角。几何语言：

那么AB⊥CD。当两条相交直线所成的四个角中，有一个角是直角时，称这两条直线互相垂直，其中一条叫做另一条的垂线。ABO如果∠BOD=90°，CD两直线垂直垂直定义：几何语言表达：“AB⊥CD”读作：AB垂直于CD

OCDAB画已知直线AB的垂直

已知直线AB及一点P，试过点P作直线AB的垂线。AB.P

已知直线AB及一点P，试过点P作直线AB的垂线。A.PB

点在直线外

经过直线外或直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。垂线的性质1“有且只有”的含义：“有”代表“存在”；“只有”代表“唯一”

1．如图，∠ABD=90°，则（1）直线（）⊥直线（垂足为点（ACBDB（2）过点D有且只有（一）条直线与直线AC垂直。）；），试一试

（2）最短的线段是什么？2．如图，∠ABD=90°，则（1）度量线段PA、PB、PC长，比较它们的大小。PA＞PC＞PB（线段AB）垂线的性质2：直线外一点与直线上各点连结的所有线段中，垂线段最短。简称：“垂线段最短”