部编人教版小学四年级语文下册22文言文二则第一课时囊萤夜读教案.docxVIP

一、教材分析

《囊萤夜读》是部编人教版小学四年级语文下册第六单元的一篇文言文，选自《晋书·车胤传》。本单元以“奋斗”为主题，旨在引导学生感受人物在逆境中不屈不挠、勤奋向上的精神品质。《囊萤夜读》篇幅短小，语言凝练，讲述了晋朝人车胤家境贫寒，夜晚无油点灯，便用白绢袋装着萤火虫照明读书的故事，展现了车胤刻苦学习的精神。这是学生在小学阶段较早接触的文言文之一，对于培养学生阅读文言文的兴趣，初步感知文言文的语言特点，以及学习古人勤奋好学的品质具有重要意义。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的理解能力，对故事性强的文本兴趣浓厚。但文言文对于他们来说，是一种全新的语言形式，字词含义、句式结构都与现代汉语有较大差异，理解起来存在一定困难。因此，教学中应避免过多的文言知识讲解，而应将重点放在引导学生朗读、感知文本大意，并通过情境创设和故事理解，激发学生对文言文的好奇心和学习兴趣，初步培养其阅读浅近文言文的能力。同时，四年级学生正处于价值观形成的关键时期，通过学习车胤勤学苦读的故事，能有效渗透勤学励志的教育。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识“恭、勤、焉”等生字，会写“囊、萤”等字，掌握“囊萤夜读、恭勤不倦、博学多通”等词语。

*正确、流利地朗读课文，在理解的基础上尝试背诵。

*初步理解文言文的意思，能用自己的话说说课文讲了一个什么故事