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- 2026-07-06 发布于广东
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基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
仁爱版(2024)
八年级上册
授课题目
Unit1MyDreamJob
Lesson8Wrappingup-ProjectReview
课时
课型
1课时
项目实践
+复习课
主题情境
制作家庭成员工作日卡片及单元知识复习
授课教师
语篇研读
【What】
本课是Unit1的总结与复习课,围绕“家庭成员的工作日”项目展开,包含两个主要部分:一是项目活动,通过观察范例卡片、制作家庭成员工作日卡片并进行小组和全班分享;二是复习环节,通过听力填空完成职业访谈信息表、匹配职业偏好与职业名称、语法填空(将来时)、阅读理解职业转变故事以及自我评估。内容涵盖职业名称、工作内容、职业规划、工作态度等多方面话题,涉及丰富的职业相关词汇、句型及语法知识。
【Why】
项目实践旨在引导学生将本单元所学的关于职业与工作的知识进行整合与应用,通过亲手制作并介绍家庭成员的工作日安排,提升学生在真实情境中运用英语进行描述与交流的能力;复习环节则通过多种形式的练习,巩固本单元的核心词汇(如职业名称、工作活动动词短语)、关键句型(如表达未来计划的句型)和语法重点(将来时态will与begoingto的运用),并培养学生捕捉听力细节信息、理解阅读文本内涵以及进行自我反思的学习策略,加深学生对职业价值和个人规划的理解
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