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- 2026-07-06 发布于上海
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地方合并高校校园文化融合路径与评价体系构建研究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着我国高等教育体制改革的不断深入,地方高校合并成为优化教育资源配置、提升办学实力的重要举措。自20世纪90年代中期以来,全国众多高校参与了合并重组,组建了一批综合性大学和多科性大学。地方合并高校通过整合不同学校的资源,在学科建设、师资力量等方面得到了显著提升,为地方经济社会发展提供了更有力的人才支持和智力保障。
校园文化作为学校的灵魂,是学校发展的重要软实力。对于地方合并高校而言,校园文化融合具有至关重要的意义。不同高校在长期的发展过程中形成了各自独特的校园文化,包括办学理念、价值观念、行为规范等。这
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