青少年应否自主选衣？人教版九级英语Unit7写作指导.pdfVIP

人教版九年级英语Unit7青少年应该被允许选择自己的

衣服？

写作:同意与不同意

一,话题分析:

本单元的话题是“规则与同意/不同意”，属于说明文的范畴，围绕着青少年应该具备什么样的行为

以及规则展开。涉及一些规章制度以及对此的观点看法。重点考查学生以下能力：

1.掌握并熟练使用语态；2.能熟练使用事理

类说明文；3.能对一些常见的规章制度个人的观

点和看法。

二,写作步骤:

1.总分总结构。短文通常分为三个部分：总——第一

部分：开篇点题，点出自己要看法的现象。分——第

二部分：表达赞同或者不赞同并列举事理事项。总——第

三部分：表达自己的感受或者个人建议。2.人称：第

一人称。3.时态：一般现在时。4.语态：主动、语态。

三,词汇积累:

1.应该2.选择3.(不)允许做某事4.

做工作5.抽烟6.喝酒、啤酒7.驾驶

8.在我们的日常生活中9.16岁的青少年

们10.比如

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