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口腔修复科活动义齿修复设计教学课堂演讲人

活动义齿修复设计的前置评估体系01常见牙列缺损的活动义齿设计实操02活动义齿修复设计的核心原则03活动义齿设计的常见误区与规避要点04目录

各位规培医师、进修同道、口腔医学专业的同学们，大家好。我是修复科从事临床及带教工作12年的医师，今天的这门活动义齿修复设计课，是我们修复科临床核心技能系列课程里最贴近实操、也最考验临床思维的一门。很多刚进入临床的年轻医师会觉得，活动义齿设计不就是画卡环、排牙？但我经手过近2000例活动义齿病例，也参与过近百例失败病例的二次修复，深知一个合理的设计，是决定患者戴牙舒适度、功能恢复度、使用周期的核心前提，甚至能避免80%以上的戴牙后调改和医患纠纷。今天的课程我们会从术前评估、核心原则、分类实操、误区规避四个层面逐层展开，全部内容都结合临床真实病例拆解，帮助大家建立起系统化的活动义齿设计思维。

01活动义齿修复设计的前置评估体系

活动义齿修复设计的前置评估体系很多年轻医师接诊患者第一反应就是看缺牙位置，直接上手画设计图，这是非常典型的本末倒置。所有设计的前提，都是充分的基线评估，这一步做不到位，后续的设计再符合规范也可能不适用患者。

1患者全身状态与诉求评估1.1基础疾病史排查首先要确认患者是否存在影响义齿使用的全身疾病，比如帕金森病、重度类风湿性关节炎、阿尔茨海默病等会影响手部精细动作的疾病，这类患者无