《一次函数》单元教学设计
学科数学年级八设计者
教材版本湘教版册、章下册第3章
课标要求1.探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义;了解函数的概念和表
示法,能举出函数的实例。
2.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。
3.能确定简单实际问题
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