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- 2026-07-07 发布于广西
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人教版(2024)美术五年级上册·设计·应用第3课美丽的纹样童趣纹样艺术
Contents本节课我们要学什么?探索美丽的纹样世界,从趣味导入到创意实践,感受传统与现代的装饰艺术之美。01趣味导入通过猜谜游戏和生活观察,发现身边隐藏的美丽纹样02探索新知认识纹样概念与分类,掌握连续设计方法03赏析案例欣赏传统民族纹样与现代设计作品的装饰美感04创意实践创作单独纹样与连续纹样,完成装饰作品05展示评价展示个人作品,分享设计思路,互评学习
趣味导入猜谜游戏:身穿花衣裳通过身穿花衣裳的趣味谜语引入主题,让五年级学生在轻松愉快的氛围中初步感知纹样的存在,建立纹样就是装饰性图案的直观认知。1谜语激趣身
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