八年级英语下册限定性定语从句（thatwhichwho）精品教案.docxVIP

八年级英语下册限定性定语从句（that/which/who）精品教案

一、教学基本信息

【课题名称】：限定性定语从句（that/which/who）精讲——八年级英语下册语法直击真题

【授课年级】：初中二年级（八年级）下学期

【教材版本】：沪外版（上海外语教育出版社）

【课时安排】：2课时（每课时45分钟）

【课型】：语法课（讲练结合型）

【授课对象】：八年级学生，已具备基本英语句子结构认知，初步接触过简单定语从句概念

二、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自沪外版八年级英语下册，内容聚焦限制性定语从句中关系代词that、which、who的核心用法。定语从句是初中英语语法体系中的重要组成部分，既是连接七年级简单句与九年级复杂句式的中枢环节，也是中考语法填空、完形填空、书面表达中的高频考点。本单元将系统讲解关系代词的基本功能、使用规则及特殊用法，为后续学习非限制性定语从句及关系副词奠定基础。

（二）学情分析

【基础认知】：八年级学生通过七年级及八年级上学期的学习，已经掌握简单句的五种基本句型，能够识别名词和代词的基本功能，这为理解“修饰名词的从句”提供了认知基础。部分学生在阅读中已接触过含定语从句的句子，但多处于“知其然不知其所以然”的状态。

【存在问题】：学生对“先行词”“关系词”“从句”等抽象概念容易混淆；在具体运用中，常出现关系代词误用（如用which指人）、关系代词缺失、