2025-2026学年动画微课教学设计实用文档.pdf

2025-2026学年动画微课教学设计

一、教学内容分析

放评价量表科学性逻辑性创新性深度追问若重力加速度增加跳跃轨迹会如何变化该规律如何应用于科幻角色设计设计意图课堂练习分钟分层训练设计基础巩固分钟判断题如匀速直线运动需设置等距关键帧答题卡实时统计正确率应用提升分钟设计角色转身动作要求包含曲线运

本节课主要教学内容为教材第二章“角色运动规律”，涵盖原画与中间画的逻

辑关系、关键帧的时间节奏设定、曲线运动与直线运动的区分及弹性运动的动态呈

现。教学内容与学生已有知识的联系体现在：学生已掌握动画基础概念、绘制工具

操作及静态构图原理，原有知识中的视