七年级美术下册2手绘线条图像__物象立体的表达教学设计人美版.doc

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手绘线条图像—物象立体的表达同步教案

教学目标：

1.通过本课学习，使学生把握丰富的线条表达方法，理解物象的根本特征和根本关系，提高学生的观看力量和形象思维力量，更重要的是提高表达力量和综合实践力量。

2．培育学生学习美术的兴趣和爱好，培育学生的审美力量充分生疏“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去觉察”〔罗丹语〕。

重点难点：

重点：物体形态与构造的关系〔平面到立体的转化〕、对立体图像的概念和表达方法的了解和生疏。

难点：对立体图像的三种表达方法的把握和运用，让学生消退对简单构造和多维物象表达的恐惊感。

教学预备

教师预备：电脑课件、图片，静物