原创力文档项目驱动在研究生“中药鉴定学”教学中的应用研究
项目驱动教学模式能够明显改善研究生“中药鉴定学”课程的教学效果，提高
研究生的学习自主性，增强研究生的动手能力，完善研究生的知识体系，培养研
究生的创新思维。文章分析研究生“中药鉴定学”课程教学现状和存在的问题，探
作进行评价项目评价包括两个方面一方面教师要对项目实的实际情况进行公正的评价同时还要引导学生进行个人自评组内互评组间互评提高评价的客观性另一方面教师要通过本次项目驱动教学方案的实查找各阶段存在的问题分析原因并提出改进药鉴定学课程知识而且对自己
讨项
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