研题·进阶 02 2024上海春考第12题:集合重构中的“对称之美”.docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于上海
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研题·进阶 02 2024上海春考第12题:集合重构中的“对称之美”.docx

高中数学思维word版拿来直接用

研题·进阶02|2024上海春考第12题:集合重构中的“对称之美”

【栏目寄语】

题目是思维的载体,解题是素养的体现.

“研题·进阶”栏目,继续用SOLO分类评价理论的视角,剖析好题背后的思维层级,带您领略从“暴力破解”到“结构洞察”的进阶风景.

在2024年的上海春季高考数学试卷中,第12题再次展示了海派数学命题的特色:入口宽,落点深.它看似是一个简单的“数数”问题,实则考察了学生对有限集合算术结构的深刻理解.

这就好比玩拼图:已知拼好后的形状(两两之和),要求倒推回原来的碎片形状.

01题目呈现与核心考点

题目:

已知,,,,若对任意实数、、、,均满足,则有序数组有个

核心考点:

有限集合的子集和问题

有序化策略与方程组构建

集合的对称性与结构不变量

02深度解析:通法与直观

【通性通法】有序化策略与“和之和”

这道题的难点在于的无序性.解决集合问题的首要策略是“有序化”.

第一步:基准分析

原集合,其两两之和的集合为:

注意:这里恰好有个互不相同的元素.

第二步:构建方程(抓两头,看中间)

不妨设.根据序关系,和集合中:

最小的一定是、次小的一定是;

最大的一定是、次大的一定是.

此时,我们还剩下两个“中间项”未匹配,且未知量之间存在约束:

这说明结构是自洽的.

第三步:总和检验

利用“所有元素之和”这一不变量:

结合和,刚好满足.

剩下

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