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第2课时 搭建立体大楼 教案 小学数学北师大版四年级上册2026新.doc

第2课时 搭建立体大楼 教案 小学数学北师大版四年级上册2026新.doc

    第2课时搭建立体大楼

    课题

    搭建立体大楼

    课型

    新授课

    教学内容

    教科书第81~82页的内容

    教学目标

    1.学生能够根据立体大楼图纸，利用正方体准确搭建出相应的立体结构，并能根据立体结构画出对应的图纸。

    2.通过观察、想象、操作等活动，培养学生的空间观念和思维能力。

    教学重点

    理解立体大楼图纸的含义，掌握根据图纸搭建和根据立体结构画图纸的方法。

    教学难点

    培养学生的空间想象能力，能准确地将平面图纸与立体结构相互转化。

    教学准备

    多媒体课件、正方体教具。

    教学过程

    备注

    一、回顾复习，导入新课

    （展示正方体教具）

    教师：同学们，这是什么图形？它有几个面？

    学生：正方体，它

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