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苏教版二年级下册数学教学目标计划

一、指导思想

本学期二年级数学教学工作，将紧密围绕《义务教育数学课程标准》的基本理念，立足苏教版教材的编排特点，结合二年级学生的年龄特征与认知规律。教学过程中，不仅要关注学生数学知识的习得与技能的掌握，更要注重培养学生的数学思维能力、问题解决能力，以及积极主动的学习态度和良好的数学学习习惯。通过创设生动有趣的学习情境，引导学生在观察、操作、探究、合作与交流中，体验数学与生活的联系，感受数学的价值，逐步形成数学素养，为后续学习奠定坚实基础。

二、学期教学总目标

（一）知识与技能

1.经历从具体情境中抽象出数与代数知识的过程，理解有余数除法的含义，掌握有余数除法的计算方法；认识万以内的数，能正确读写、比较大小，并能进行简单的整百、整千数的加减法口算。

2.结合具体情境，体会加减法的意义，能正确计算两位数加、减两位数的口算，能正确计算两、三位数的加法和减法（笔算），会进行简单的估算，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

3.认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克，能根据实际情况选择合适的质量单位。

4.初步认识轴对称图形，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；感知平移和旋转现象，能在方格纸上将简单图形进行平移。

5.经历数据的收集和整理过程，能根据图表中的数据回答一些简单的问题，并能进行简单的