新高考历史二轮专题讲与练专题09 多元共生—古代世界文明的多样性与区域扩展（练习）（原卷版）.docxVIP

专题09多元共生—古代世界文明的多样性与区域扩展

目录

01模拟基础练

【考点一】古代文明的多元特点和发展与交流

【考点二】中古世界的多元面貌

02重难创新练

03真题实战练

考点一古代文明的多元特点和发展与交流

1．下图文物是保存于伊斯坦尔博物馆的《银板和约》副本泥板。该和约是公元前1258年赫梯、埃及两国在卡迭石战役后缔结，条文使用阿卡德语，书面形式为楔形文字。它不仅是迄今发现的最古老的和平条约，也是传世最早且有文字记载的国际条约。该文物最适合用于研究（）

A．早期帝国扩张与文明交流 B．人口迁徙与区域文化交融

C．商业贸易发展与文明互鉴 D．古代文字产生与演变历程

2．圆简印章是苏美尔人创造的文化瑰宝。考古资料显示，在埃及迄今为止已发现了20枚左右的圆筒印章，在古希腊迈锡尼文化层中也发现了数量不一的类似圆筒印章的天青石滚印。这表明（）

A．地理环境影响文明之间的交流 B．古代文明呈现多元一体的特征

C．西亚文明有一定的传播辐射力 D．亚欧文明古国高超的雕刻艺术

3．下列选项中，材料与结论相符的是（）

?

材料

结论

A

公元前6世纪的希腊雕塑和古代埃及公元前3千纪后期的雕塑在发式、表情和站立姿势方面存在明显相似之处

此时的希腊雕塑在一定程度上借鉴了埃及雕塑

B

吴哥窟中很多浮雕的题材以《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》中的神话故事为蓝本

东南亚文化受到西亚文