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校园欺凌讲座材料(3篇)

第一篇

校园欺凌并非学生间的普通打闹，而是发生在校园内外、学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。根据教育部等十一部门印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》，校园欺凌的核心判定标准包含四个维度：一是主体为学生群体，既包括在校学生之间的欺凌行为，也包括校外学生与校内学生勾结实施的欺凌，以及毕业生针对在校学生实施的、发生在校园周边或学生上下学途中的欺凌；二是主观上存在蓄意伤害的故意，即欺凌方明知自己的行为会对对方造成伤害，仍然主动实施，区别于学生间偶然的冲突、意外碰撞或情绪失控下的一次性争执，若单次