2.4有理数的乘方（第1课时）（课件）数学北师大版2024七年级上册.pptxVIP

北师大版2024·七年级上册第二章有理数及其运算2.4有理数的乘方2.4.1有理数的乘方

章节导读有理数的乘方2.4.1有理数的乘方2.4.2科学计数法用乘方解决简单问题表示较小数的科学计数法由科学计数形式还原较小数

学习目标123在现实背景中，感受有理数乘方的意义、乘方运算结果的增长规律，发展推理能力.知道乘方运算和乘法运算的关系，能进行有理数的乘方运算，发展运算能力.熟练运用有理数的乘方运算解决简单的实际问题.

如图，某种细胞每过30min便由1个分裂成2个。经过5h，这种细胞能由1个分裂成多少个？今天我们就来研究有理数的乘方课题引入

?课题引入10个2?10个2

总结一般地，n个相同的因数a相乘，即，记作_____，读作___________.a的n次方n个aa·a·…·aann个aa·a·…·a=an求n个相同因数的积的运算叫作乘方，乘方的结果叫幂.幂运算：乘方读作：a的n次幂↓底数指数↗→因数→因数个数二次方→平方三次方→立方为1时可省略←

?典例分析方法技巧有理数的乘方?解题的关键：求n个相同因数的积的运算叫作乘方，乘方的结果叫幂.???

典例分析方法技