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- 2026-07-07 发布于河北
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苏教版一年级上册数学《数的组成、写数》公开课听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张教师
学科/课程名称:数学
班级/年级:一年级
教学主题或章节:《数的组成、写数》
听课人员信息:
听课人姓名:李教研员
听课人职务:教研员
听课目的:教学研究
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张教师的教学计划清晰,对教学过程进行了充分的预设。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,张教师通过数数小游戏导入新课,激发了学生的学习兴趣,有效地吸引了学生的注意力。
展开阶段,张教师运用了讲授、讨论等多种教学方法,让学生在实践中掌握数的组成和写数的方法。
结束阶段,张教师对所学内容进行了总结归纳,并布置了相关作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张教师注重与学生的互动,师生交流频率较高,问题设置合理,能够激发学生的思考。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能主动参与到课堂活动中。学生之间的合作学习情况良好,能够互相帮助和讨论。
5.课堂管理:
张教师有效地控制了课堂纪律,学生们都能遵守课堂规则。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:
张教师有效地利用了现代教育技术和工具,如多媒体课件等,使教学内容更加生动形象,提高了教学效果
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