（共47页PPT）版学案91　学会深入说理恰当用法，虚拟批驳.pptx

;;;;;(一)多维归因法

1.解说;2.举例

真实的人性，真实世界的运行逻辑，或真或假的人名与地名，不同的要素交错组合成故事，必定引人入胜也某省市。当列车掠过雪原，对面姑娘的眼睛与灯火重叠的一瞬，我不禁好奇：我们为何如此热爱故事，而它的力量又来源于何处？

是因为故事打通了与外部互动的渠道，成为带领我们远行，又带领他人靠近的列车。……是因为故事也是驶向内心的列车，能够在他人故事中发现并塑造自我。……是因为故事也带给我们更多关于美好的触动。(2023年新高考Ⅰ卷《雪国列车与海棠花》片段);;你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，运用多维归因法写三个分论点。

为什么要设立