2025_2026学年高中历史第六单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿1教学教案新人教版选修4.doc

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第六单元第四课《近代科学之父牛顿》

教学目标

1．学问与力量：

了解把握牛顿的成长历程，识记牛顿的主要科学成就：数学：二项式定理和微积分；光学：光学分析；天文学：制造反射望远镜；力学：建立经典物理学理论体系等。评述牛顿的历史地位，评述牛顿力学体系的形成及其在科学史上的重要地位和作用。

2．过程与方法：

编制表格，培育归纳概括和学问系统化的力量；利用网络和图书馆等途径培育查找资料和探究问题的力量。

3．情感态度价值观：

感受牛顿严谨的科学态度与勤奋的探究精神。学习牛顿科学的争论方法和勤奋精神。培育学生树立为科学和真理献身的精神。

教学重难点

重点：

牛顿力学体系的形