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2026年小学语文教研组线上工作计划

一、指导思想

本年度，我组将继续立足小学语文学科特点与学生认知规律，以《义务教育语文课程标准》为指引，聚焦“立德树人”根本任务，深化语文核心素养的培育。鉴于线上教研的常态化趋势，本组将充分利用信息技术优势，创新教研模式，优化教研过程，提升教研实效。通过扎实有效的线上教研活动，促进教师专业成长，优化课堂教学，全面提高我校小学语文教学质量，助力学生语文素养的全面提升。

二、工作目标

1.提升线上教学实施能力：引导教师熟练运用线上教学平台及工具，优化线上教学设计与实施，提高课堂互动效能与学生参与度。

2.深化线上教研活动质量：探索高效的线上集体备课、主题研讨、课例观摩等模式，增强教研活动的针对性与吸引力。

3.促进优质资源共建共享：鼓励教师开发、整理和分享线上教学资源，构建富有特色的语文教学资源库，实现优势互补。

4.提升学生语文核心素养：通过线上教学策略的优化，关注学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等素养的综合发展。

5.加强教师专业发展引领：依托线上平台，组织教师参与理论学习、技能培训、经验交流，拓宽专业视野，激发教研活力。

三、主要工作与措施

（一）强化理论学习，更新教育观念

1.线上专题学习：定期推荐新课标解读、核心素养培育、线上教学策略等相关学习资料，组织教师利用线上平台进行自主学习与