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- 约8.67千字
- 约 13页
- 2026-07-07 发布于云南
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一、测试设计思路
本单元围绕“MoralsandVirtues”这一核心主题展开,旨在引导学生思考道德与美德的内涵、价值及其在个人成长与社会生活中的重要性。基于此,本单元测试的设计紧密围绕单元教学目标,力求全面考察学生在语言知识、语言技能以及文化意识等方面的综合运用能力。测试内容既注重对基础词汇、核心句型及语法知识的检测,也强调对学生阅读理解、信息筛选、逻辑思辨及初步书面表达能力的评估,尤其关注学生对道德困境的理解与价值判断能力的体现。
二、测试卷
*(Note:Forthelisteningpart,teachersmayselectappropriatematerialsfromthetextbookssupportingresourcesordesignoriginaldialogues/passagesrelatedtomoralchoices,virtuousbehaviors,orstoriesofmoralexemplars.Thefollowingisabriefdescriptionofpossiblequestiontypes.)*
1.ShortConversations(5points):5shortdialogues,eachfollowedbya
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