幼儿园教育活动设计与指导课程教学大纲实用版_1.pdfVIP

《幼儿园教育活动设计与实践》课程教学大纲

第一部分大纲说明

一、课程性质与特点、目与任务

习过程检查它涵盖了能力培养思维培养与习惯养成等方面考核是科学测评学生学习效果反馈学习信息促进学生自主学习提高学生综合素质与能力重要途径本课程形成性考核由学习内容考核与学习方式考核两部分构成学习内容考核主要看平时作业与课程实践占专门设计综合性

（一）课程性质与目

《幼儿园教育活动设计与实践》是学前教育专业一门专业技能

课，是学前教育专业核心课程。本课程是根据《幼儿园教育指导纲要

（试行）》精神要求，从理论与实践方面指导幼儿园开展各大领域（语

言、健康、体育、社会、科学）活动专业必修课，对学生在将来幼儿

园实地工作中起着重要作用，有着十分突出实践性与操作性。

(二)教学目标与要求

通过本课程学习，要求学生树立科学儿童观，进一步明确各领域

性考试既重基础知识基本方法考核也重分析能力解决问题能力考核课程考核命题严格掌握在课程教学大纲所规定教学要求与教学内容范围之内试题要覆盖书本全部章节重点放在对第二章第三章内容考核