大班美术：画福字-2026幼儿园大班教案.docxVIP

大班美术：画福字

活动目标

1.认知与技能：初步了解“福”字的文化内涵，知道“福”代表吉祥和美好祝愿。尝试运用多种线条和简单图案装饰“福”字，体验中国传统书法与绘画结合的乐趣。

2.情感与态度：感受中国传统文化的魅力，萌发对中华传统习俗的兴趣和喜爱之情。在创作中体验成功的快乐，乐于将自己的“福”字作品与他人分享。

活动准备

1.经验准备：幼儿在日常生活中（如过年时）对“福”字有初步的视觉印象。

2.材料准备：

*不同风格的“福”字范例（如正楷、行书、艺术体福字图片或实物），包含一些带有简单装饰元素的福字。

*红色正方形彩纸（每人一张，大小适中，便于幼儿操作）。

*黑色记号笔（粗细两种）、红色、金色等颜色的水彩笔、蜡笔。

*一些简单的吉祥图案参考图（如祥云、小花、元宝、小灯笼等简笔画）。

*教师用示范作品、示范用的大张红色纸、记号笔。

*背景音乐（轻柔的中国传统民乐）。

活动过程

一、情境导入，激发兴趣

1.谈话导入：

教师：“小朋友们，我们中国有很多传统的节日，比如春节，你们还记得春节的时候，我们会在家里做些什么，或者看到些什么特别的东西吗？”（引导幼儿回忆贴春联、贴福字等习俗）

2.引出“福”字：

教师：“是的，过年的时候，我们会看到门上、墙上贴了很多红色的、写着字的纸，那上面的字，很多都是‘福’字。‘福’字代