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第5课时 角的度量（一） 教学设计 小学数学北师大版四年级上册2026新.pdf

第5课时 角的度量（一） 教学设计 小学数学北师大版四年级上册2026新.pdf

    第5课时角的度量（一）

    课题认识角的度量单位课型新授课

    教学内容教科书第31～32页的内容

    1．结合生活实例，经历角的度量过程，体会角的度量的本质，了解1°

    角实际有多大。

    教学目标2．知道直角、平角和周角的度数及其大小关系，并会估测生活中角的

    大小。

    3．体会角的大

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