（共46页PPT）第23讲　第1课时　植物生长素的发现和作用.pptx

;重要概念;;;[练一练]

1.判断下列说法正误。

(1)科学家拜尔将苗尖端切下,放在去除尖端的幼苗的一侧,结果幼苗向对侧弯曲生长,该实验证明幼苗的弯曲生长是由生长素引起的。()

提示该实验证明幼苗的弯曲生长是由尖端产生的一种促进生长的化学物质在其下部分布不均匀造成的,不能证明该物质是生长素。

(2)在生长素的发现过程中,很多科学家进行相关实验,探究生长素的成分和作用,其中波森·詹森的实验证明苗尖端产生的物质可以透过明胶传递给下部。();(3)根尖产生的生长素向下运输,而茎尖产生的生长素向上运输,这是极性运输。()

提示根尖产生的生长素向上运输,而茎尖产生的生长素向下运输,这是