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光的传播会遇到阻碍吗？五年级上册科学探究之旅·揭开光影世界的奥秘

猜谜激趣，引入课题趣味谜语挑战时刻我有一个好朋友，我走它也走，我停它也停。晴天陪我去上学，夜晚跟我回家门。（打一常见自然现象）思维碰撞与深度讨论引导同学们，结合刚才的谜语，谁能率先猜到这个谜底究竟是什么呢？在我们的日常生活中，通常在哪些场景下能够清晰地看到它的存在？大家有没有深入思考过，它究竟是如何形成的？这是否意味着光的传播路径遇到了某种阻碍？

情景展示，提出科学探究问题01.暗夜光束的无限遐想漆黑夜晚，手电筒光束射向深空，视线无阻延伸，仿佛能抵达宇宙尽头。02.林间缝隙的斑驳投影茂密树林中，阳光穿透枝叶缝隙，在地面投下斑驳光影，部分光线被物理阻隔。03.传播路径的辩证思考同样的光源，在不同介质和环境下表现出截然不同的传播特性，引发我们深度思考。核心驱动问题思考：光的传播在某些时刻看似畅通无阻，在另一些时刻却会被物体完全阻挡。这背后的物理本质到底是什么？是什么决定了光的命运？

探究一：光的“旅行”路线在开始实验验证之前，让我们先大胆思考一个核心问题：光在空气中究竟是怎样传播的呢？同学们提出了以下几种有趣的猜想。猜想一：曲线前进

类比水波扩散理论。部分同学认为光的传播就像向平静湖面扔石子产生的涟漪一样，会向四周呈波浪状曲线散开。猜想二：折线前进

考虑环境交互影响。这部分同学推测光在遇到墙壁、桌子等障碍物时，