四升五数学暑假作业(2026 精编修订).docx

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四升五数学暑假作业(2026精编修订)

一、大数的认识专项训练

(一)知识点梳理

本模块聚焦四年级上册大数的认识核心重难点,涵盖亿以内数、亿以上数的读写、大小比较、改写及求近似数,是整数认识的延伸与拓展,为后续小数、大数运算奠定基础。核心考点包括数位顺序表的应用、数的分级读写、整万整亿数的改写、用四舍五入法求近似数。

(二)基础填空题

1.一个八位数,最高位是()位,最小的八位数是(),最大的八位数是()。

2.数位顺序表中,从右边起第五位是()位,第九位是()位,每()个数位为一级。

3.由6个千万、3个十万、8个千和5个一组成的数是(),这个数读作()。

4.900800700是()位数,最高位上的9表示(),中间的8在()位上,表示()。

5.把5600000改写成用“万”作单位的数是()万,把9000000000改写成用“亿”作单位的数是()亿。

6.省略万位后面的尾数,396200≈()万;省略亿位后面的尾数,1049800000≈()亿。

7.在数字8和5之间添上()个0,这个数才能成为八千万零五。

8.一个数省略万位后面的尾数近似数是60万,这个数最大是(),最小是()。

(三)判断题

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。()

2.读数时,每级末尾的0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读

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