1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

2025_2026学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程教案3新人教版选修3_3.doc

2025_2026学年高中物理第8章气体3理想气体的状态方程教案3新人教版选修3_3.doc

    PAGE

    1-

    抱负气体的状态方程

    一、教学目标

    1、学问目标：

    〔1〕理解“抱负气体”的概念。

    〔2〕把握运用玻意耳定律和查理定律推导抱负气体状态方程的过程，熟记抱负气体状态方程的数学表达式，并能正确运用抱负气体状态方程解答有关简洁问题。

    2、力量目标

    通过推导抱负气体状态方程及由抱负气体状态方程推导盖·吕萨克定律的过程，培育学生严密的规律思维力量。

    3、情感目标

    通过用试验验证盖·吕萨克定律的教学过程，使学生学会用试验来验证成正比关系的物理定律的一种方法，并对学生进展“实践是检验真理唯一的标准”的教育。

    二、重点、难点分析

    1、抱负气体的状态方

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >