B部分：对话与游戏——学习颜色问答及新词汇.pdfVIP

B部分让我们交谈让我们玩

教学目标

能够通过观察和谈论让我们谈谈板块的理解大意。能够用正

确的语音、语调朗读,并能在小组中进行角色扮演。能够在情境中

恰当运用句型“—Wh

atcolourisit?—It’s...”问答颜色。能够在情境

中理解新词“lost,toy,notebook”的意思并能正确发音。

能够通过本板块的教学活动，操练并巩固本课的句型“—

Whatcolourisit?—It’s...”。

教学重点

能够理解新词并掌握重点句型。能够在情景中恰当运用句型“—

Whatcolourisit?—It’s...”问答颜色。

教学难点

能够在情景中恰当运用句型“—Whatcolourisit?—它是...”问答颜色。

教学准备

PPT课件、等。

教学过程

步骤1：热身与复习及导入

1.问候。2.唱一首歌3.做TPR动