2026秋统编版(新)小学道德与法治三年级上册《公共场所的文明
素养》同步练习及答案
课时学习要点梳理
1.清晰区分家庭私人空间、校园、图书馆、公交、公园、博物馆等
各类公共场所,理解公共场所属于全体社会成员共用;
2.掌握不同场景专属文明行为准则,区分轻声交流、有序等候、爱
护公共设施等文明举止与喧哗、乱刻乱画、插队等不文明行为;
3.读懂文明素养的两层价值:尊重他人的活动权利、维护公共环境
整洁安全;
4.明白公共设施是公共生活的配套资源,破坏设施既背公德,也
会影响所有人使用
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