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《电影院》教学反思
《电影院》是在前面已经学习了乘数是整十数的乘法以及两位数乘两位数不进位的乘法的根底上进展的,本节课的教学重点是是学生学会把握两位数乘两位数进位的乘法计算方法,主要是笔算方法。我主要从一下几方面来进展教学的:
1、重视利用学生的学问迁移,引导学生自主探究与合作沟通,把主动权交给学生
在教学的过程中,不管是估算还是计算,都是充分利用学生前面已经学过的两位数乘两位数不进位的乘法方法,通过比较,沟通新旧学问之间的内在联系,乐观引导学生通过“想一想”“算一算”等系列活动来促进学问的迁移,形成根本的计算力量。在学生进展沟通算法的活动中,鼓舞学生用自己的语言来
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