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- 2026-07-08 发布于云南
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一、考试性质与目标
福建省高中基础会考生物学科考试,是面向全省普通高中学生的一项标准化水平测试。其目的在于全面检测学生在高中阶段生物学基础学习的达成情况,评估学生是否具备了高中生物学学科的基本素养。考试结果不仅作为学生毕业资格认定的重要依据之一,也为高中生物教学质量的监测与提升提供参考。
本考试旨在考查学生对生物学基本概念、原理、规律和重要事实的理解与掌握程度;考查学生运用所学知识解释生命现象、分析和解决简单生物学问题的初步能力;考查学生对科学探究的一般方法的了解以及在实验中基本技能的掌握情况;同时,关注学生对生物学与生活、社会、环境关系的认识,培养其生命观念、理性思维、科学探究和社会责任等核心素养。
二、考试对象
福建省普通高中修完生物学必修课程的全体学生。
三、考试内容与要求
依据教育部颁布的《普通高中生物学课程标准》(以下简称《课程标准》)的必修课程内容,结合我省高中生物学教学实际,确定本学科的考试内容。考试内容注重基础性、通用性和发展性,强调对生物学核心知识的理解和应用。
对知识内容的要求,分为“了解”、“理解”和“应用”三个层次。
*了解:指学生能再认或回忆知识,识别、辨认事实或证据,举出例子,描述对象的基本特征等。
*理解:指学生能把握内在逻辑联系,与已有知识建立联系,进行解释、推断、区分、扩展,提供证据,收集、整理信息等。
*应用:指学生能在新的情
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