- 0
- 0
- 约1.6千字
- 约 6页
- 2026-07-08 发布于海南
- 举报
引言
这篇毕业诗朗诵,旨在捕捉幼儿园大班孩子们即将告别熟悉环境、老师与伙伴时的真实情感与成长感悟。作品力求语言贴近儿童视角,情感真挚自然,既有对过往时光的温馨回顾,也有对未来旅程的美好期许,适合大班幼儿集体朗诵,亦可根据班级情况进行角色分配与情感侧重。
---
诗歌正文
(前奏:可配轻柔背景音乐,孩子们手拉手或自然站立)
还记得吗?
第一次,我们松开爸爸妈妈的手,
小小的脚步,踏进这彩色的门口。
那时的我们,眼睛里藏着一点点害羞,
是老师,像妈妈一样,牵起我的小手。
滑梯上,留下我们欢快的身影,
秋千荡起,载着我们的笑声飞向白云。
积木城堡,搭了又倒,倒了又搭,
每一块,都藏着我们小小的梦想啊。
教室里,我们一起唱歌,一起画画,
老师教我们念“a、o、e”,还有“1、2、3”的魔法。
故事角里,听着小熊的故事进入梦乡,
午睡房里,老师轻轻为我们掖好被角。
操场上,我们追逐奔跑,像一群快乐的小鸟,
阳光洒在脸上,花儿对我们微笑。
我们分享玩具,也分享小秘密,
手拉手,好朋友,这是我们最珍贵的回忆。
老师的手,那么温暖,擦去我们的眼泪,
老师的话,那么温柔,给我们勇气和安慰。
老师的眼睛,像星星,照亮我们前行的路,
老师的爱,像春雨,滋润我们小小的心湖。
厨房的阿姨,每天为我们做出香喷喷的饭菜,
保健医老师,时刻关心我们健康不生病。
还有亲爱的小伙伴,陪伴我度过每一天,
幼儿园的一草
原创力文档

文档评论(0)