高校心理健康医校联动培训行动计划.docx

高校心理健康医校联动培训行动计划

高校心理健康医校联动培训总体思路

坚持需求导向，构建分级分类精准供给体系

深入分析高校学生心理健康现状与医校双方资源禀赋，依据学生年级、心理特质及医疗机构服务能力差异，动态调整培训层级。面向新生群体及心理危机预防，开展基础认知与干预技能培训；面向专业教师及骨干心理工作者，组织高层次的咨询能力提升与危机干预实务研讨；面向基层卫生机构人员，侧重普防知识与基本筛查技能普及。通过构建基础培训+进阶研修+实战演练的三级递进模式，实现培训内容与需求的精准匹配，确保培训资源高效利用。

强化协同机制，打造医教融合常态化运作格局

打破高校心理咨询中心与医疗机构之间的壁垒，