河北省沧州市东光县2025—2026学年度第二学期期末教学质量评估七年级历史(含解析).docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于河北
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河北省沧州市东光县2025—2026学年度第二学期期末教学质量评估七年级历史(含解析).docx

2025—2026学年度第二学期期末教学质量评估

七年级历史(DG)

注意事项:1.本卷共6页。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置。

3.所有答案均在答题卡上作答。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。

4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)

1.下图反映的历史发展趋势是()

A.南方经济超过北方 B.从分裂走向统一 C.北方民族大交融 D.繁荣盛世的出现

【答案】B

【解析】

【详解】A.南方经济超过北方出现在南宋,错误。

B.三国分裂→西晋统一;东晋十六国、南北朝分裂→隋再次统一,整体呈现从分裂走向统一的历史趋势,符合题意,正确。

C.北方民族大交融是这一时期的民族特点,并非示意图体现的整体发展趋势,错误。

D.繁荣盛世是统一王朝的阶段性局面,不是这段历史的整体发展趋势,错误。

2.对于科举制,郑从金在《从精英循环的角度看科举制度的历史功用》中写道:“科举不重门第,对于有志于仕途者,均给予应试机会,这为出身贫寒者跨入上层社会,参与政治提供了条件。”他认为该制度()

A.杜绝了世家子弟进入仕途

B.保证了官吏的廉明清正

C.使官员选拔变得更加公平和公开

D.加强了中央集权

【答案】C

【解析】

【详解】A.科举制“不重门

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