幼儿课堂多元智能活动设计与实践.pdfVIP

基本资料

宝宝班别多元智能4

第次课

☺幼儿课堂操作内容：

一、故事《大袋》：教育宝宝防范意识，知道不能跟陌生人走。

二、认知《拧螺丝》：

1、通过拧螺丝游戏，训练宝宝3指协调精细动作；

2、在宝宝已经认知红色的基础上，通过颜色配对来做好认知其它颜色的基

础。

三、《作糖果》：巩固拧的动作，加强宝宝动手的乐趣。

四、大运动《捡乒乓球》：练习方向感和体验集体协作乐趣。

五、复习韵律《小手小脚》

☺幼儿课后练习方向：

情绪与社会行为应达的

独立生活能力：自已用勺吃饭，能全量的一半；自已端杯喝水不洒或很少洒出来；会脱掉

帽子和鞋；晚上能控制大便，白天能控制大小便。

练方法

独立生活能力：鼓励自已吃饭，喝水，穿衣；这一阶段也是训练控制大小便的最佳时期，养成

定时大便的习惯。为了便于小儿学会控制大小便，家长可以相对固定排便的地

点，注意提醒小儿排大小便。