问题导向式学习在《发酵制药技术》课程教学中的应用策略研究.pdfVIP

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问题导向式学习在《发酵制药技术》课程教学中的应用

策略研究

周斐成

江西管理职业学院（江西省医药技师学院），江西南昌330200

摘要：传统的《发酵制药技术》教学往往以教师为中心，以课堂讲授和实验演示为主要教学手段。学生在被动接

受知识的过程中，缺乏主动探索和实践操作的机会，难以培养解决实际问题的能力。结合生物制药技术行业的特

点和需求，将问题导向式学习引入《发酵制药技术》教学中，有助于培养学生的探索精神和创新意识，提高他们

的实践操作能力和解决问题的能力。本研究旨在探讨问题导向式学习在《发酵制药技术》教学中的应用效果和成

效，为教育教学改革提供新的思路和方法。

关键词：问题导向式学习；《发酵制药技术》；教学改革

中图分类号：G718.5

随着科技的进步与应用，《发酵制药技术》已成谢工程和连续化等新技术和新工艺不断涌现，使发酵