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【新教材】赣美版(2024)一年级上册美术第六单元
17小小军号教案
一、核心素养目标
1.审美感知:通过观察军号的造型、色彩和纹饰,感受军号的对称美与庄重感,理解军号在革命历史中的象征意义。
2.艺术表现:运用绘画、剪贴等综合材料,设计并创作具有个人特色的“小小军号”作品,掌握对称图形的绘制方法和色彩搭配技巧。
3.文化理解:了解军号在革命战争年代的通讯功能和精神内涵,激发对革命历史的尊重和对军人的敬佩之情,培养爱国主义情感。
4.创意实践:鼓励学生在军号设计中融入现代元素或个人想象,培养创新思维和动手实践能力。
二、教学重点与难点
教学重点
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