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2026年苏教版小学一年级下册《体育与健康》全册教案

引言

本教案严格依据2026年苏教版小学一年级下册《体育与健康》教材内容编写，旨在全面贯彻“健康第一”的指导思想，结合一年级学生的身心发展特点，通过科学、有趣、循序渐进的教学活动，培养学生对体育活动的兴趣，掌握基本的运动技能，养成良好的锻炼习惯，促进学生身体、心理和社会适应能力的全面发展。本教案注重实践性与趣味性的结合，力求让学生在玩中学、学中乐，为其终身健康奠定坚实基础。

一、学期教学总目标

（一）运动参与

1.乐于参加各种体育活动，对体育游戏表现出浓厚兴趣。

2.初步养成积极参与体育锻炼的习惯，愿意遵守简单的活动规则。

（二）运动技能

1.进一步学习队列队形的基本动作，如立正、稍息、原地踏步、简单的队形变换等。

2.学习多种方式的走、跑、跳、投、滚翻、攀爬等基本身体活动技能，并尝试在游戏中运用。

3.学习简单的体操动作和模仿动作，发展身体的协调性和灵活性。

（三）身体健康

1.了解基本的身体部位名称和功能，学会简单的自我保护方法。

2.通过体育活动，增强上、下肢力量和腰腹力量，提高动作的协调性和灵敏性。

3.初步了解合理膳食对身体健康的重要性。

（四）心理健康与社会适应

1.在体育活动中体验快乐，培养勇敢、顽强、不怕困难的精神。

2.学会与同伴合作游戏，遵守游戏规则，表现出初步的集体