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2026年教育学专业教师资格认证题目集教育心理学与教育技术学

教育心理学部分

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.构建主义理论

D.人本主义理论

2.小学生往往难以长时间集中注意力，这主要与其认知发展阶段的哪种特征有关？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.教师在课堂上采用小组合作学习的方式，主要依据的是哪种学习理论？（）

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.社会学习理论

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.自我同一性对角色混乱

B.信任对怀疑

C.主动对内疚

D.亲社会对亲疏关系

5.教师通过提问引导学生思考，这种教学策略主要体现了哪种教学原则？（）

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

6.某学生在考试中经常因为粗心而失分，教师应重点培养其哪种能力？（）

A.注意力

B.记忆力

C.思维能力

D.计算能力

7.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应为学生提供的学习支持是（）。

A.过于简单的任务

B.过于困难的任务

C.