小学科学苏教版四年级科学下册第一单元《冷和热》复习题.docxVIP

同学们，第一单元《冷和热》的学习旅程即将告一段落。在这个单元里，我们一起探索了温度的奥秘，见证了热胀冷缩的奇妙，也了解了热是如何在物体间“旅行”的。这份复习指南将帮助你梳理本单元的核心知识，巩固所学，为接下来的学习打下坚实基础。让我们一起回顾，温故知新吧！

一、核心知识点回顾

本单元我们主要学习了以下几个方面的内容，你都掌握了吗？

1.温度和温度计：

*温度是表示物体冷热程度的物理量。

*我们常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。

*温度计是测量温度的工具，使用时要注意正确的方法（如：玻璃泡要完全浸入被测液体中，待示数稳定后再读数，读数时视线要与液柱顶端相平）。

2.热胀冷缩：

*这是本单元学习的重要科学原理。许多物体在受热时体积会膨胀，遇冷时体积会收缩，这种现象叫做热胀冷缩。

*我们通过实验观察了空气、水（液体）的热胀冷缩现象，也了解到固体一般也具有热胀冷缩的性质。

*热胀冷缩原理在生活中有许多应用，也能解释一些常见现象。

3.热的传递：

*热总是从温度较高的物体传到温度较低的物体，或者从物体温度较高的部分传到温度较低的部分。

*热传递的方式主要有三种：传导、对流和辐射。

*传导：热从物体的一部分传到另一部分，或者从一个物体接触地传到另一个物体。（例如：用铁锅炒菜，锅柄会热）

*对流：液体或气体中较热的