大班数学优质课教案双双对对附课件.pdfVIP

大班数学优质课教案《双双对对》含课件

一、设计意图：

比拟好不但知道了鞋子袜子手套是成双成对的还理解了生活中的物品也有许多是可以成双成对的并能准确的用语言表述一双或一对幼儿对于该活动很感兴趣活动中表现的很积极第页共页

在生活中，我们小朋友对一双、一对的概念不太清

楚，经常会说出一些笑言。如今冬天到了，天气越来越冷，小

朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，

丢了另一只，或者是找到的两只不一样。针对这种现象，我设

计了双双对对这个数学活动，旨在帮助幼儿理解一双、一

对的含义，并能大胆表述自己的想法，从而获得更多的生活

体验。

大班数学优质课教案双双对对含课件一设计意图在生活中我们小朋友对一双一对的概念不太清楚经常会说出一些笑言如今冬天到了天气越来越冷小朋友都戴起了手套但经常会出现这样一种现象找到一只丢了另一只或者是找到的两只不一样针对这种现象我设计了双双对对这个

二、活动重难点

重点：知道一双、一对的含义。

难点：能准确将物品进展配对。

三、活动目的：

1、初步理解双和对的含义。

2、能找出身边成双成对的东西