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小学语文低段口语交际的实施策略.pdfVIP

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  • 2026-07-08 发布于河北
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小学语文低段口语交际的实施策略.pdf

    小学语文低段口语交际的实施策略

    一、定义与目标：

    课标对“口语交际”的定义是：具有日常口语交际的基能力，

    在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际

    沟通和社会交往，发展合作精神。提高学生的口电交际能力，要从低

    年级抓起，从学生刚入学开始抓起。

    二、现状与问题：

    低年级学生如何上好口语交际课，尤其是对于我们四川孩子的教

    学，有

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