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2025中学道德与法治教研组教学计划

一、指导思想

本学年，我校道德与法治教研组将坚持以立德树人为根本任务，以《义务教育道德与法治课程标准》及高中相关课程要求为指导，紧密围绕学校整体教学工作部署。我们将立足课堂主阵地，聚焦学生核心素养的培育与提升，深化教育教学改革，优化教学方式，努力提升本组教师的专业素养和教学能力，力求在教学内容、方法、评价等方面实现新的突破，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

二、工作目标

1.深化理论学习，提升专业素养：组织教师持续学习党的教育方针政策、课程标准及相关教育理论，关注学科前沿动态，不断更新教育观念，提升教师的理论水平和专业解读能力。

2.聚焦课堂改革，提高教学实效：以学生发展为本，积极探索符合本学科特点和学生认知规律的教学模式。推动情境教学、议题式教学等多种教学方法的实践与创新，着力打造高效、生动的道德与法治课堂。

3.落实核心素养，优化育人过程：将道德与法治学科核心素养的培养贯穿于教学全过程，注重引导学生形成正确的价值观念、必备品格和关键能力，促进学生知行合一。

4.加强教研活动，浓厚研讨氛围：规范并创新教研活动形式，鼓励教师积极参与课题研究、教学反思与经验交流，形成浓厚的教研氛围，提升教研组整体教研水平和成果质量。

5.完善资源建设，促进共同发展：整合校内外优质教学资源，建设并丰富具有本校特色的教学资源库，实现资源