人教版二年级语文《雷雨》教学设计
虫字旁很可爱像一只小虫子六总结延伸把雷雨装进心里回顾收获今天我们读了雷雨知道了下雨的顺序认识了压垂这些字还说了己的雷雨故事大然的变化真奇妙就像一本会变魔术的书课后任务选一项完成画一幅雷雨连环画分前中后三格写一句话雷雨的小秘密比如雷雨前蚂蚁会
一、设计理念
低年级语文教学的核心是“贴着孩子的认知教语文”——用具体
可感的情境唤醒生活经验,用生动有趣的活动落实识字写字,用情
感朗读连接文字与心灵。《雷雨》是一篇充满“自然活气”的写景短
文,以时间为序串联“雷雨前—雷雨中—雷雨后”的画面。教学中需
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