原创力文档《7.2造福人民的中医药》教学设计
姓名：学科：道德与法治年级：七年级全一册
一、四维核心素养
本课围绕中医药这一中华优秀传统文化载体，落实四维核心素养：政治认同上，引导学生认识中医
药是中华民族共同的科学成就，增强对中华优秀传统文化和国家发展的认同；科学精神上，理解中医药
的科学性与传承创新价值，培养理性看待传统与现代结合的思维；法治观念上，了解中医药保护相关举
措，树立守护传统文化的法治意识；公共参与上，鼓励学生主动传承中医药知识，践行健康生活理念，
助力中医药文化传播，凝聚民族团结
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