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《相交线》说课稿
今日,我说课的课题是:人教版七年级数学下册第五章第一节《相交线》。这节课的主要内容包括:对顶角,邻补角的定义,对顶角的性质。下面,我将从六个方面对本节课的教学设计进展说明:
一、教材分析
〔一〕地位、作用
本节课是在学生已经学习了直线、射线、线段和角的有关学问的根底上,进一步争论平面内两条直线相交形成4个角的位置和数量关系,为今后学习几何奠定了根底,同时也为证明几何题供给了一个示范作用,本节对于进一步培育学生的识图力量,激发学生的学习兴趣具有推动作用,所以本节课具有很重要的地位和作用。
〔二〕、教学目标
依据学生已有的学问根底,依据《教学大纲》的要求,确定
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