19.古诗三首 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

课文导入;19古诗三首;学习目标;第1课时;作者简介;杜牧（803—852）;王安石（1021—1086）;;;;浪淘沙(其一）

[唐]刘禹锡;浪淘沙（其一）

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，

浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，

同到牵牛织女家。;品读诗句;品读第一、二句诗，思考：自古黄河就与“雄伟”联系在一起，你能从哪些词语体会到黄河的雄伟壮观？;品读第三、四句诗，思考：“上”字用得好吗？可否改为“到、过、去”？;假设我们随着诗人的脚步去到了牵牛织女的家，想象一下会看到怎样的画面？;这两句诗是怎样写出黄河的雄伟气势的？;;第2课时;江南春

[唐]杜牧;江南春

[唐]杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。;江南春

[唐]杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。;思考：诗人是从哪些感官来写景物的。;千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。;用自己的话说说前两句诗描绘的景象。;江南的春景有什么特点？;南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。;品读第三、四句诗，思考：这两句诗中诗人的心情还是愉悦的吗？;诗人通过对春色的描绘，寓情于景。面对着烟雨中尚存的寺院楼台，想